Month: October 2020
Առկա ուսուցում. սեպտեմբերի 15-հոկտեմբերի 15
Արևի հրամանը
«Ընթերցում ենք» նախագծի շրջանակում Վելիցյան Աննան ներկայացնում է Ա. Խնկոյանի «Արևի հրամանը» ստեղծագործությունը:
Թե ինչ եղավ, երբ արտույտը նկատեց, որ կտուցը չկա
«Արտույտն ու երկինքը» ստեղծագործությունը քննարկելուց հետո, սովորողները ստեղծեցին փոքրիկ հորինուկներ: Նրանք պատկերացրին, որ արտույտը մի առավոտ նկատել է, որ կտուցը չկա և սկսեցին հորիել:
Նա վախեցած վազեց դուրս: Ճանապարհին նրան հանդիպեց ագռավը: Ագռավը նրան ասաց, որ դա կախարդանք է և կանցնի, երբ բարի գործ անի: Բայց արտույտը չգիտեր, թե ինչ բարի գործ աներ: Հանկարծ ծառից մի ճուտիկ էր ընկնում և դա տեսավ արտույտը: Նա արագ օդից բռնեց և ապահով տարավ իր բույնը: Ճուտիկը շնորհակալություն հայտնեց և նկատեց արտույտի գեղեցիկ կտուցը:
Վարդանյան Մանուէլ
Մեր հորինած խնդիրները
Առցանց դասերի ընթացքում փորձում ենք նաև հորինել խնդիրներ և լուծել դրանք: Այս անգամ այնպիսի խնդիրներ ենք հորինել, որոնց պատասխանը գտնելու համար պետք է կատարել գումարման գործողություն:
Աննան ունի 9 տանձ, իսկ Կարենն ունի 10 տանձ: Միասին քանի՞ տանձ ունեն նրանք։
Հովհաննիսյան Լանա
Արմանն ուներ 10 մատիտ: Եղբայրը նրան նվիրեց ևս 12 մատիտ։Որքա՞ն մատիտ ունեցավ Արմանը։
Մաշինյան Մարի
Continue reading “Մեր հորինած խնդիրները”
Աշխատաժամանակ 19.10-30.10
Հոկտեմբերի 12-16-ի աշխատակարգ
Ուսումնական նածագծեր՝ «Խնկոյանական օրեր» , «Ընթերցում ենք», «Տիեզերք»
Ուսումնական նյութեր՝
Continue reading “Հոկտեմբերի 12-16-ի աշխատակարգ”
Աշունը մեր մատիկներով
Աշնանային թեմատիկ զրույց-քննարկումից հետո մեր սովորողները նկարեցին աշնանային ծառեր իրենց մատիների օգնությամբ: Նկարում էին, ունկնդրում Կոմիտաս ու հավես զրուցում միմյանց հետ:
Continue reading “Աշունը մեր մատիկներով”Կոմիտասյան օրեր
Կոմիտասյան օրեր նախագծին մասնակցում է նաև մեր առցանց սովորող Արթուր Մկրտչյանը:
Բարև, ես եմ
Ես ուսումնական նախագծի շրջանակում 2.3 դասարանի սովորողները ներկայացնում են իրենց ինքնանկարները և պատմում են իրենց մասին:
Մարիամ Խաչատրյան 