Մարիամ Խաչատրյան

Գորգի տակ
Երկարագուլպա Պեպին
Ցանկությունների ծառը
քո ընտրած ստեղծագործությունը

խմբագրվում է

Լանա Հովհաննիսյան
Էրիկա Եսայան
Աննա Վելիցյան
Եվա Գասպարյան

Ժամանակահատվածը՝ մարտի 21-27
Մասնակիցներ՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Նպատակը՝ 

• ուսումնական արձակուրդների ընթացքում սովորողի ուսումնական գործունեության կազմակերպում

Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար

Մարտի 21՝
9:00-10։30՝ միջավայրի խնամք, կաբինետների մաքրում
10։30-12։00՝ Անհատական սպասք
12:00-12:30՝ ընդմիջում Արևմտյան դպրոցում
12:45-13:00՝ երաժշտական պարապմունք Մարմարյա սրահում
13։00-13:45՝ 6 տարեկանների դասվարների հավաք
13:45-ից՝ անհատական, բլոգային աշխատանք

«Ձոն» տեխնոլոգիական նախագծի շրջանականերում սովորողները բացիկներ և կրծքազարդեր պատրաստեցին մայրիկների համար։

Ամսաթիվ՝ 31․03․2022
Վայր՝ Աշտարակ
Դասարան՝ 3․3
Սովորողների թիվ՝ 20
Պատասխանատուներ՝ Մարիամ Խաչատրյան, Շողիկ Սահակյան (093 00 81 96)
Մեկնում՝ 10:00, Բախշյան այգի
Ժամանում՝ 16:00, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ
Երթուղի՝  Երևան- Աշտարակ-Երևան
Հեռավորություն՝ 21,5կմ, 25 րոպե

Ճամփորդության ուղղությունները՝ Սբ. Մարինե —Շոկոլադի գործարան — Սբ. Կարմրավոր եկեղեցի— Նոր ջրաղաց- Սբ. Սարգիս եկեղեցի

Քայլք՝
I կանգառ՝ Սբ. Մարինե, 10:30-10:45, տեղանքի, եկեղեցու ուսումնասիրում, եկեղեցում հոգևոր երգերի կատարում
քայլքով
II կանգառ՝ Կարմրավոր, 10:55-11:10, տեղանքի, եկեղեցու ուսումնասիրում, եկեղեցում հոգևոր երգերի կատարում
քայլքով
III կանգառ՝ Շոկոլադի գործարան, 11:15-12:00
քայլքով
IV կանգառ՝ Նոր ջրաղաց, 12:10-14:30, ընդմիջում, երգեր՝ «Ջաղացի երգ», «Կոտ ու կես», «Ա՜խ, գարուն է», «Խնկի ծառ», «Ծառ ծաղկեցավ», միջավայրի խնամք
քայլքով
V կանգառ՝ Սբ. Սարգիս եկեղեցի, 14:45—15:15
դեպի Երևան

Չեմ կարծում, որ ատեստավորման այս ձևը որևէ դրական փոփոխություն կբերի կրթության ոլորտ։ Այս մասին արձագանքել եմ նաև նոյեմբեր ամսին։

Ատեստավորումը որևէ այլընտրանք պետք է ունենա։ Անշուշտ կարևոր է զարգանալը, կրթվելը, նոր հմտություններ ձեռք բերելը, բայց հարկավոր է հաշվի առնել, թե արդյոք թեստերով ատեստավորման միջոցով հնարավոր է հասնել դրան։