Posted in Պարտիզպուրակային աշխատանք

Միջավայրի խնամք

Օրվա պարտաճանաչ հերթապահները՝ Աննան, Եվան և Լանան խնամում են սենյակային բույսերը: Նրանք հեռացնում են չորացած տերևները, իրար օգնելով ջրում են բույսերը, մաքրում են ծաղիկների շուրջը թափված հողը: Մեր սովորղների ամենասիրելի աշխատանքներից է ծաղիկների խնամքը: Օրվա ընթացքում ազատ րոպե գտնելուն պես վազում են ցնցուղի հետևից: Նրանց աչքից չի վրիպում բույսերի թեկուզ ամենաչնչին աճը: Սիրով հետևում են ու ամեն ինչ արձանագրում:

Continue reading “Միջավայրի խնամք”
Posted in Նախագծեր

Շնորհավորական մեդիաէջեր սիրելի կրթահամալիրին

2.3 դասարանի սովորողները «Սեբաստացու օրեր» նախագծի շրջանակում ստեղծել են շնորհավորական մեդիաէջեր և նկարել են կրթահամալիրը:

Continue reading “Շնորհավորական մեդիաէջեր սիրելի կրթահամալիրին”
Posted in Նախագծեր

Բանալու կախազարդեր

Մասնակիցները՝ 2.3 դասարանի սովորողներ

Նպատակն ու խնդիրները`
Կտորի հետ աշխատելու կարողության զարգացում
Ճաշակի ձևավորում, զարգացում
Ստեղծագործական մտքի զարգացում
Երևակայության զարգացում
Աշխատանքը ներկայացնելու կարողության զարգացում

Continue reading “Բանալու կախազարդեր”
Posted in Նախագծեր

Կավե կախազարդեր

Մասնակիցները՝ 2.3 դասարանի սովորողներ

Նպատակն ու խնդիրները`
Կավով աշխատելու հմտության զարգացում
Ճաշակի ձևավորում, զարգացում
Ստեղծագործական մտքի զարգացում
Երևակայության զարգացում
Աշխատանքը ներկայացնելու կարողության զարգացում

Continue reading “Կավե կախազարդեր”
Posted in Նախագծեր

Աշխատանք տերևներով

Գունավոր աշուն է: Մենք զրուցեցինք եղանակային առանձնահատկություններից, հավաքեցինք գունավոր տերևներ և սկսեցինք ստեղծագործել դրանցով: Փորձել ենք պատրաստել կենդանիների կերպարներ տերևների միջոցով:

Continue reading “Աշխատանք տերևներով”
Posted in Աշխատաժամանակ

Նոյեմբերի 16-20

Ուսումնական նածագծեր՝ «Սեբաստացու օրեր, կրթահամալիրի տոն» , «Ընթերցում ենք»

Ուսումնական նյութեր՝

Մայրենի ( պարզ նախադասությունների, բառակապակցությունների ստեղծում, նախադասությունների ամբողջացում )

Մայրենի ընթերցարան

Մաթեմատիկա ( խնդիրների կազմում-լուծում, երկու անհայտով խնդիրների քննարկում, գումարման և հանման բաաղադրիչների վերհիշում)

Continue reading “Նոյեմբերի 16-20”