Մայիս ամսվա հաշվետվություն

խմբագրվում է

Մայիս ամսվա ընթացքում իրականացրել ենք տարբեր նախագծեր, մասնակցել ենք ստուգատեսների, կազմակերպել ենք ուսումնահայրենագիտական ճամփորդություններ։

3․3 դասարանի մեդիահմուտ սովորողները ամսվա ընթացքում խմբագրել են իրենց բլոգները՝ համապատասխանեցնելով սովորողի բլոգին ներկայացվող պահանջներին։

Շրջակա միջավայրի բարելավման, խնամքի նպատակով մասնակցել ենք «Էկոտուր 2022» նախագծին, որի շրջանակներում սկսել ենք կարել անհատական էկո պայուսակներ։

Թիմով աշխատելը, թիմային մտածողություն ունենալը շատ կարևոր է։ Հենց այդ որակները զարգացնելու համար էլ համագործակցեցինք 3․1 դասարանի հետ «Հարթակում ծնողն է» նախագծի շրջանակում։

Ընտրությամբ գործունեության բաղադրիչներից մեկը բանավոր մաթեմատիկակն է, որի նպատակներից մեկն է զարգացնել սովորողների տրամաբանությունը։

Մենք կարևորում ենք ազգային երգ ու պարը, ազգային խաղերն ու ծեսերը։

Նախագծեր՝
Մայիսյան 17-րդ հավաք

Մայիսյան հավաքին մասնակից սովորողներ՝ 28
Հեռավար սովորող՝ 1
Ֆլեշմոբներին մասնակից սովորողներ՝ 22
Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբ
Մայրենիի ֆլեշմոբ

Ճամփորդություններ՝

Ուսումնական ճամփորդություն. Գառնի Կրիստալլայն
Գառնի Կրիստալլայն․ ամփոփում

Համբարձման ծես․ Ապարանի ջրամբար
Համբարձման ծես․ամփոփում

Շաբաթական աշխատակարգեր՝

Աշխատակարգ 23.05-27.05.2022
Աշխատակարգ 16.05-20.05.2022
Աշխատակարգ 10.05-13.05.2022
Աշխատակարգ 02.05-06.05.2022
Բանավոր մաթեմատիկա (25.05, 27.05)

Հեռավար ուսուցման ժամատախտակ

Մաթեմատիկայի բաց պարապմունք՝
Չափումներ

Արդյունքներ՝