Ամսաթիվ՝ 26.05.2022
Վայր՝ Արագածոտնի մարզ, Ապարանի ջրամբար
Դասարան՝ 3․3
Սովորողների թիվ՝ 20
Պատասխանատուներ՝ Մարիամ Խաչատրյան, Շողիկ Սահակյան (093 008196)
Մեկնում՝ 09:30, Բախշյան այգի
Ժամանում՝ 16:30, Բախշյան այգի
Եղանակը՝ ըստ mes.am-ի
Երթուղի՝ Երևան- Աշտարակի խճուղի-Պռոշյան-Կարբի-Ուշի-Հարթավան-Ապարանի ջրամբար
Հեռավորություն՝ 59.2 կմ, 1 ժամ 12 րոպե
Խորհրդատու՝ Սոնա Փափազյան
Ծիսավար-երաժիշտ՝ Սեդա Թևանյան

Ճամփորդության ուղղությունները՝
Երևան- Ապարանի ջրամբար- Պողոս-Պետրոս եկեղեցի -Երևան
Նպատակը՝
Ճամփորդությամբ ուսուցում․ ելքի ու մուտքի ստուգատեսը հայրենագիտությամբ և ծեսով,
Քայլարշավ Ապարանի ջրամբարով, ավագ ընկերների հետ փորձի փոխանակում, ճամփորդական հմտությունների փոխանցում,
Արտագնա Համբարձման տոնը որպես միավորող ծես — համակարգումը Սեդա Թևանյանի- նախագիծը՝ ՀԱԿԱԲԱՑԻԼ ԿՈՄԻՏԱՍՈՎ ԴԵՊԻ ՀԱՄԲԱՐՁՈՒՄ
Ձևավորել և զարգացնել ճամփորդությանը նախապատրաստվելու կարողություններ
Ձևավորել և զարգացնել տեսածի մասին պատմելու, տեսածը ներկայացնելու կարողություններ
Խնդիրները՝
Սովորողների մոտ հայրենագիտական գիտելիքների հարստացում, տարածքի ծանոթացում, քայլարշավային հմտությունների զարգացում, միասնական ծեսը անցկացնելու կարողությունների ամրապնդում, տարատարիք խմբերի միջև ընկերական ավելի սերտ հարաբերությունների հաստատում, ավագ և կրստեր սովորողների հմտությունների փոխանցում, հայրենաճանաչություն
Հայրենագիտական այլ քայլարշավային կանգառներ՝ Ապարանի ջրամբար — քայլարշավ Թուխ Մանուկ,սբ. Վարդան, սբ. Պողոս-Պետրոս
Ճամփորդության ընթացք՝
հայրենագիտական մաս- քայլարշավ Ապարանի ջրամբարով, ծանոթացում տարածքին, հայացք Արա լեռանն ու Արագածին, զրույցներ
քայլք դեպի Պողոս Պետրոս եկեղեցի, Թուխ Մանուկ և Սուրբ Վարդան մատուռներ
վերադարձ, ծաղիկների հավաքում
պատրաստում ենք պսակները՝ պատասխանատու Լուսինե Պետրոսյան
պատրաստում ենք Ծաղկամայրը
Համբարձման ծեսի իրականացում
Հայրենագիտական զրույցներ
Ի՞նչ է գետը․Քասախ գետ
Ի՞նչ է ջրամբարը․ Ապարանի ջրամբար
Ի՞ նչ է լեռը․ Արագած և Արա լեռներ
Տարածքում կողմնորոշման ձևեր
Ինչպե՞ս չվնասենք բնությանը, չքաղենք ծաղիկները արմատով, որպեսզի հաջորդ տարիներին կրկին աճեն
Տարածքում
Ձևավորել և զարգացնել շրջակա միջավայրը դիտելու, ուսումնասիրելու, գեղեցիկը նկատելու մշակույթ
«Անթախոն կենցաղ», միջավայրի խնամքի կազմակերպում
Նախապատրաստական փուլ
Տեղեկությունների հավաքում՝
Տեղանքի մասին
Հաբարձման ծեսի մասին
ՀՀ մարզերի քարտեզի փազլի հավաքում / լրացվում է/
Զրուցել ավտոբուսով ճամփորդելու մասին /ռադիոնյութ/
Ավտոբուսով ճամփորդելու կանոնների մշակում
Զրույց ճամփորդական ուսապարկի մասին /ռադիոնյութ/
Միասին քայլելու, խաղալու կանոնների մշակում
Ճամփորդական ուսապարկի իրերի ցանկի կազմում, պայուսակի պատրաստություն
Սովորողի ճամփորդական ուսապարկում անհրաժեշտ իրեր՝
ախտահանիչ միջոց
դիմակ
գլխարկ
անձրևապաշտպան հագուստ
տաք հագուստ
հեռադիտակ
խոշորացույց
ջուր
բրդուճներ
անձեռոցիկ
միանգամյա օգտագործման ձեռնոց, աղբի պարկ
Ծեսն ամփոփում են սովորողները։
Մասնակիցներ՝
- Գրիգորյան Աշոտ
- Հարությունյան Արիանա
- Սիմոնյան Նատալի
- Բաբաջանյան Եվա
- Վելիցյան Աննա
- Մկրտչյան Արթուր Հայկի
- Շաշիկյան Գոռ
- Շահրոզեան Արեգ
- Գասպարյան Եվա
- Բաբայան Արշի
- Կարապետյան Դավիթ
- Սողոմոնյան Կատրին
- Խուդոյան Ալիսա
- Գրիգորյան Եվա
- Պետրոյան Մոնթե
- Մկրտչյան Արթուր Գագիկի
- Հովհաննիսյան Լանա
- Վարդանյան Մանուէլ
- Եսայան Էրիկա
- Փիրումյան Ալեքսանդր