Posted in Բանավոր մաթեմատիկա, Ընտրությամբ գործունեություն

Բանավոր մաթեմատիկա (04.04, 06.04)

1.Ստացե՛ք անհրաժեշտ թիվը:

  1. Հինգ հատ 1-ի միջոցով ստանալ 100:
  2. Հինգ հատ 5-ի միջոցով ստանալ 100:

2․Կենդանաբանական այգու տոմսը մեծահասակի համար արժի 4 եվրո, երեխայի տոմսը 1 եվրոյով ավելի էժան է: Քանի՞ եվրո պետք է վճարի հայրը իր երկու երեխաների հետ կենդանաբանական այգի մտնելու համար:

Continue reading “Բանավոր մաթեմատիկա (04.04, 06.04)”
Posted in Աշխատակարգ

Աշխատակարգ 04.04-08.04.2022

Ուսումնական նախագծեր՝  «Ձոն» տեխնոլոգիական նախագծերի ստուգատես,
Աղայան + Ռոդարի․ աղայանական, ռոդարիական օրեր

Ուսումնական նյութեր՝

Լեզվագործունեություն`
Հայոց լեզու (գիրք-տետր)
Բառակազմություն, նախադասության տեսակներ, կետադրական նշաններ

Ընթերցանություն՝
«Աչքերի գանգատը» Ջ․ Ռոդարի
«Հիշողություն» Ղ․ Աղայան

Աշխատանք տեքստի հետ, անհասկանալի բառերի բացատրությունը գտնել օնլայն բառարանում, քննարկել ստեղծագործությունը, ապա գրավոր պատասխանել հարցերին

Մաթեմատիկա՝ (եռանիշ, քառանիշ թվերի կազմություն, գումարում, հանում, բազմապատկաման աղյուսակ)
04.04.2022, 06.04.2022, 07.04.2022, 08.04.2022

Ես և շրջակա աշխարհը՝ ածիկացան

Ռուսերեն՝   Էլինա Սիմոնյան բլոգ

Անգլերեն ՝  Վալենտինա Թումանյանի բլոգ

Երաժշտություն՝  Սեդա Թևանյանի բլոգ

Կերպարվեստ՝ Անուշ Դավթյանի բլոգ (ընտրությամբ գործունեություն)

Մարմնամարզություն՝ Ռոզա Գսպոյանի բլոգ (ընտրությամբ գործունեություն)

Շախմատ՝ Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ

Բանավոր մաթեմատիկա՝ Լուսինե Պետրոսյանի, Մարիամ ԽաչատրյանիՔրիստինե Հովսեփյանի բլոգ (ընտրությամբ գործունեություն)

Երկարացված օր՝ Շողիկ Սահակյան բլոգ

Continue reading “Աշխատակարգ 04.04-08.04.2022”