Day: August 30, 2020

Իմ մասին

Իմ մասին

Իմ մասին

Իմ մասին

Խնդիրները`

• Ծանոթանալ Խնկոյանի ստեղծագործություններին
• Հարստացնել բառապաշարը
• Ստեղծագործական երևակայության, բանավոր խոսքի, տեխնոլոգիական, մեդիատեխնոլոգիական, բնագիտական, երաժշտական հմտությունների զարգացում
  
  
  Ստեղծագործությունների ցանկ
• Փեսացու մուկը_
• Ճպուռն ու մրջյունը_
• Ագռավն ու աղվեսը
• Մկների ժողովը
• Վատ ընկերը

Նպատակը՝  պատրաստություն ամանորի տոնախմբությանը, սեպտեմբեր — նոյեմբերի ամիսների ուսումնական գործունեության ամփոփում

Խնդիրները՝

Զարգացնել տեղեկատվական աղբյուրներից անհրաժեշտ տեղեկատվությունը դիտելու, լսելու և վերարտադրելու (լսելու, կարդալու միջոցով) կարողություններ

Ձևավորել նամակներ գրելու կարողություններ

Նպատակն ու խնդիրները՝
Նախագծի  ընթացքում սովորողների մոտ ձևավորել ինքնուրույնություն
Նախապատրաստվել կրթահամալիրի տոնին

Գործունեության ընթացքը

• Տեսակավորված բանջարեղենները կհաշվեն (մեկական, երկուական, երեքական)
• Պատկերացում կկազմեն առարկաների զանգված — չափսեր, զանգված-քանակ, արժեք-քանակ հարաբերակցությունների մասին
• Փոքր խմբերով բանջարեղենները կկտրատեն և կտեղավորեն տարաների մեջ
• Կպատրաստեն աղաջուր (աղիություն կորոշեն ձվի օգնությամբ)
• Պատկերացում կկազմեն ջրի հատկությունների մասին
• Կսովորեն խմբով միասին աշխատել, աշխատանքը իրար մեջ բաժանել, սկսած աշխատանքը ավարտին հասցնել
• Կյուրացնեն  տեխնոլոգիական, խոհանոցային հմտություններ
• Կյուրացնեն աշխատանքային կանոններ․ աշխատանքից առաջ նախապատրաստվելու և աշխատանքի ավարտից հետո՝ միջավայրը մաքրելու կանոններ
• Երգ ու խաղով կգովեն պատրաստած թթուն («Եկեք ծեծենք սոխ ու սխտոր» )
• Paint նկարչական ծրագրով կնկարեն պիտակներ, որոնք տպելուց հետո կփակցնեն տարաների վրա