Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի 5 տարեկան սովորողներ
Տևողությունը՝ 5 օր (հոկտեմբերի 21-25)
Նպատակը ՝ Խաղողի ծեսի իրականացում
Նախագծի խնդիրները՝
- Խաղողի մասին տեղեկությունների հաղորդում-քննարկում (ի՞նչ է, որտե՞ղ է աճում, ի՞նչ գույն է լինում, ո՞վ է սիրում, ո՞վ չի սիրում, ի՞նչ համ է ունենում, ի՞նչ են պատրաստում խաղողից)
- Խաղողի մասին երգերի ուսուցում
- Խաղողի, չամիչի մասին հանելուկների, օրհնանքերի ուսուցում
- Ստեղծագործական երևակայության, մոտորիկայի զարգացում՝ խաղողի, չամիչի մասին հորինուկներ, տեխնոլոգիական աշխատանք գունավոր թղթերով, կավով, պլաստիրինով
Միջավայրը ՝ խմբասենյակ, խոհանոց, դպրոց- պարտեզի բակ
Ընթացքը՝
Նախագծային շաբաթն ըստ օրերի՝
Օր 1-ին
Կազմակերպել զրույց-քննարկում խաղողի մասին օգտվելով հարցաշարից:
- Ի՞նչ է խաղողը
- Ինչպե՞ս է այն աճում
- Ինչի՞ց ենք ստանում չամիչը, գինին
- Ի՞նչ համ ունի խաղողը
- Ի՞նչ գույների է լինում այն
Սովորողներին խնդրել հաջորդ օրն իրենց հետ բերել խաղող:
Օր 2-րդ
- Խաղողը լվանալ, տեղավորել ափսեների մեջ
- Ուսումնասիրել խաղողի տեսակները (ըստ գույների, չափսերի, փափուկ ու պինդ լինելու )
- Երգուսուցում ՝«Բաղը քաղինք»
- Աշխատանքային գործիքներով նկարել խաղող
- Խաղողի, գինու մասին օրհնանքների, ասացվածքների ուսուցում
Օր 3-րդ
- Երգուսուցում ՝«Բաղը քաղինք»
- Խաղողի հատիկներն առանձնացնել ողկույզից, հատիկները տեղավորել տարբեր չափսերի ափսեների մեջ, հաշվել հատիկները, համեմատել՝ որ ափսեում է ավելի շատ և որում է քիչ)մեծ հատիկները դնել առանձին ափսեի մեջ, փոքրը՝ առանձին
- Սկսել չամիչ պատրաստելու գործընթացը (դասարանում ընտրել հարմար վայր, առանձնացնել լվացված խաղողից մի մաս, ողկույզները առանձնացնել ճյուղերից, խնամքով շարել ափսեի մեջ, դնել չորանալու)
- Խաղողի, գինու մասին օրհնանքների, ասացվածքների ուսուցում
- Խաղողուտոցի
Օր 4-րդ
- Երգուսուցում ՝«Բաղը քաղինք»
- Աշխատանք կավով: Ծեփում ենք խաղող
- Այց ագարակ: Ծանոթացում խաղողի աճեցման կարգին, խնամքին:
Օր 5-րդ
Ամփոփում
- Չամիչի համտես
- Խոհանոցային գործունեություն՝ չամիչով թխվածքաբլիթների պատրաստում
- Ռադիանյութի ձայնագրում՝ Խաղողագովք
Նախագծի ամփոփումը՝ այստեղ: